【大江講堂創(chuàng)業(yè)經(jīng)——“三樂”理論】
創(chuàng)業(yè)三字經(jīng)的三樂的含義：苦中作樂、以苦為樂、自尋快樂，創(chuàng)業(yè)者面臨千難萬苦，必須要講：苦難當演戲需要；苦難僅是劇情安排；在苦難中尋找快樂心情、快樂時光。
古人云“言山行之可畏若此，而與其中強尋樂處，則亦有可喜者?！笨鬃拥膶W(xué)生顏回可以做到一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。 樂觀本身就是一種成功。生活總是在快樂與悲傷交替上演著，所以，在遇到心情陰霾的時候，不用沮喪，不用失望，因為快樂就在不遠處走來。對待生活，要始終充滿信心，堅守住自己心里的陽光。
【大江講堂創(chuàng)業(yè)故事——“三樂”案例】
江老師從來都是以苦為樂的。下面的案例就說的是江老師的自己“苦中作樂，以苦為樂”的案例。江老師剛從化肥廠調(diào)到金箔小作坊時住的房子只要一下雨就滿屋子漏雨。房子里的兩個臉盆，兩個腳盆和洗澡盆都用來盛水了，可江老師等雨停了的時候還樂觀的拿起筷子敲擊著盛著雨水的碗等，就如同敲擊著樂器一樣。然后和同事們說這種日子肯定會改變，以后會住上好房子的。正是這種苦中作樂，從不悲觀的心態(tài)使江老師對生活充滿希望。
江老師的這個經(jīng)歷和他的樂觀開朗，讓我想到的是詩圣杜甫的在“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的生活環(huán)境中想的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！蔽蚁牒芏嗳税ㄎ覀冞@些學(xué)員們也做不到他老人家這樣如此豁達吧，樂觀是希望之花，能賜人以力量。