【大江講堂創(chuàng)業(yè)經(jīng)——“三不提”理論】
“三不提”的含義是指不提職務(wù)高低，不提待遇多少，不提條件好壞。創(chuàng)業(yè)者基本素質(zhì)要求即是“三不提”：職務(wù)高低是指頭銜、權(quán)限；待遇是指薪水、利益；條件是指環(huán)境、外界因素。
【大江講堂創(chuàng)業(yè)故事——“三不提”理論之實戰(zhàn)案例】
江老師對待自己從來都是“三不提”，自被分配到金箔廠后，他從原先在化工廠可以領(lǐng)獎金、營養(yǎng)補助費每月七十元到在金箔廠變?yōu)橐环皱X獎金也沒有，他從來不埋怨薪酬待遇的不好；從原先在化肥廠住干凈整潔的單元房到去金箔廠變?yōu)樵谕庾獾穆╋L(fēng)漏雨的小平房，他也從來不抱怨生活條件有多差；房間太小放不下小孩的床江老師就自己做個活動床板白天掛墻上，晚上放下來睡。還說這就是創(chuàng)新，就是創(chuàng)造。下雨天屋子里的鍋碗瓢盆都用來盛雨水，江老師就化身為鼓手，自娛自樂的敲打起來。居住條件差點就差點，江老師一家人就這么克服過來了，江老師的愛人也從來不發(fā)牢騷，任勞任怨。
由于江老師夫妻熱情好客，廠里的干部職工上門的越來越多，有的人商討工作，有的人來反映困難，江老師都熱情款待。可時間一長，家里的財力狀況就吃不消了。江老師還常常把廠里的人帶回家吃飯，把家當(dāng)成旅館飯店，常常弄得江老師的愛人措手不及。有一次江老師開完會又帶人回家吃飯，一進(jìn)門就看見江老師的愛人在拿六個盆罐在接雨水，這時候又沒時間去買菜招待。江老師對他愛人說客人到一定要臉熱、心熱、鍋熱，做點家常菜就好了，然后又笑著對客人說請他吃飯不是讓他來看自己的條件有多差，好歹自己住的是單間呢！