金陵金箔廠在何大福的帶領(lǐng)下，“闖的紕漏”越來(lái)越多，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益卻越來(lái)越好，企業(yè)也越來(lái)越有生氣，在當(dāng)?shù)爻蔀榻诸^巷尾茶余飯后必議的話題。許多企業(yè)紛紛要求工業(yè)局出面，組織全縣工業(yè)系統(tǒng)干部集中起來(lái)，請(qǐng)何大福講講，介紹介紹他們辦廠的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)全國(guó)都在貫徹鄧小平關(guān)于“發(fā)展是硬道理”的指示精神，聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。工業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這個(gè)建議請(qǐng)求很好，可以借機(jī)推動(dòng)全縣工業(yè)發(fā)展。但一想，也不能光叫何大福一人出面介紹，應(yīng)該找兩三家一起來(lái)介紹發(fā)言，還要請(qǐng)縣里幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)做做指示，上上課。他們這個(gè)想法得到了縣委、縣政府的批準(zhǔn)。于是，縣工業(yè)局與縣委黨校合辦的一場(chǎng)工業(yè)系統(tǒng)干部培訓(xùn)班就組織起來(lái)了。
當(dāng)何大福接到要介紹發(fā)言的任務(wù)時(shí)，他愉快地答應(yīng)了。他想，這樣也好，一方面可以對(duì)全縣工業(yè)有個(gè)促進(jìn)，另一方面將金箔廠的有關(guān)想法、做法跟大家匯報(bào)匯報(bào)，可以讓大家解除誤會(huì)，不再對(duì)金箔廠存有偏見。于是，何大福經(jīng)過認(rèn)真思考，精心準(zhǔn)備，立了很多提綱，列出很多事例。可以說(shuō)，這是他何大福一生中準(zhǔn)備最充分的一場(chǎng)發(fā)言。當(dāng)時(shí)在金東縣全縣上下，特別是秘書班子的成員，都廣為傳頌出何大福的一句名言：“我們這些當(dāng)秘書的，老是寫稿子給領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，什么時(shí)候我們自己寫稿子自己做報(bào)告？！”直到何大福到了金箔廠上任后，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。不管單位大小，反正自己寫稿子能自己做報(bào)告了！今天，何大福還能自己寫稿子，在全縣工業(yè)干部面前做報(bào)告，怎不令他激動(dòng)不已！所以他非常重視這場(chǎng)發(fā)言介紹。
何大福始終認(rèn)為，改革開放關(guān)鍵在于人們的世界觀轉(zhuǎn)變，特別是各級(jí)干部的世界觀轉(zhuǎn)變。工業(yè)局這次舉辦的干部培訓(xùn)班，主要是工業(yè)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部，所以何大福重點(diǎn)準(zhǔn)備的內(nèi)容，就是關(guān)于干部的方面，題目就叫：“論在新形勢(shì)下培養(yǎng)和鍛煉一大批新型干部人才問題”。
輪到何大福講課的這天，金東縣縣委黨校最大的能容納一百多人教室里座無(wú)虛席。開始，所有主持的領(lǐng)導(dǎo)，包括黨校教職員工，誰(shuí)也不在意此次上課，以為跟一般請(qǐng)人上課一樣，“學(xué)員”聽聽拉倒了事，誰(shuí)知何大福講著講著，教室里叫好聲、鼓掌聲此起彼伏，吸引了黨校其他課堂學(xué)員和黨校職員一起擠進(jìn)來(lái)站著聽，最后連室外的所有窗口都站滿了人，校長(zhǎng)也聞?dòng)崝D了進(jìn)來(lái)。
何大福講的是一場(chǎng)金東縣從來(lái)聞所未聞的關(guān)于干部培養(yǎng)任用方面的新觀念。
何大福說(shuō)道：“當(dāng)今社會(huì)里，能當(dāng)一名廠長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這無(wú)異是非常光榮和十分自豪的事。廠長(zhǎng)的位置是多么的令人向往、令人追求、令人羨慕。廠長(zhǎng)們有職有權(quán)、有車坐、有樓住，許多方面還有特殊，工資待遇也是最高的。廠長(zhǎng)既是企業(yè)最高行政領(lǐng)導(dǎo)者，又是企業(yè)的法人代表。正因?yàn)閺S長(zhǎng)的位置有這么多吸引人的地方，所以想干廠長(zhǎng)的大有人在，簡(jiǎn)直就象公共汽車上的座位一樣，有個(gè)人下了車，讓了座，馬上就有人頂替坐上來(lái)，這確是一個(gè)可喜現(xiàn)象，說(shuō)明我們現(xiàn)在的干部隊(duì)伍后繼有人、蒸蒸日上。但是，我們中間許多同志包括已在任廠長(zhǎng)的同志并不一定都清楚，作為一名廠長(zhǎng)，你知道身上的擔(dān)子有多重嗎？你知道廠長(zhǎng)的責(zé)任有多大嗎？你知道廠長(zhǎng)的素質(zhì)應(yīng)該有多高嗎？商品競(jìng)爭(zhēng)激烈異常，你知道時(shí)代要求廠長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備哪些條件嗎？很多東西，如果不說(shuō)出來(lái)，大家以為現(xiàn)在的廠長(zhǎng)，什么人都能當(dāng)，誰(shuí)當(dāng)都能當(dāng)好，如果真是這樣認(rèn)為的話，那真是在開玩笑了！為了把我們的企業(yè)辦得興旺發(fā)達(dá)，使我們的子孫后代都能吃上康樂飯，現(xiàn)在就得把我們的干部標(biāo)準(zhǔn)提高一步，特別是把我們的廠長(zhǎng)選拔和培養(yǎng)成‘會(huì)經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、會(huì)用人、會(huì)辦事、品行正’的高檔人才。一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)關(guān)系到企業(yè)的命運(yùn)，廠長(zhǎng)是企業(yè)興旺、衰敗的標(biāo)志。廠長(zhǎng)肩上的擔(dān)子千斤重，身上的責(zé)任相當(dāng)大，素質(zhì)要求相當(dāng)高。廠長(zhǎng)在一個(gè)企業(yè)里，是一面旗幟，什么顏色，是紅旗還是黑旗，廠長(zhǎng)就是象征；廠長(zhǎng)又是一名號(hào)手，什么行動(dòng)，是沖鋒號(hào)還是撤兵號(hào)，廠長(zhǎng)就是號(hào)音；廠長(zhǎng)又是一名舵手，什么航向，是左還是右，廠長(zhǎng)就是指南；廠長(zhǎng)又是一個(gè)火車頭，什么馬力，開向何處，廠長(zhǎng)就是開足的蒸氣機(jī)；廠長(zhǎng)還應(yīng)是一塊磁鐵，具有強(qiáng)大的凝聚力，周圍金屬都要被其吸引。治國(guó)需要政治家，打仗需要軍事家，演唱需要藝術(shù)家，發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)需要大批企業(yè)家。我認(rèn)為，企業(yè)家比前面幾個(gè)家要求更嚴(yán)更高。企業(yè)家不僅要有軍事家的指揮才能，思想家的分析能力，理論家的認(rèn)識(shí)水平，還要有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦、政治家的風(fēng)度、藝術(shù)家的表演技巧。作為一名廠長(zhǎng)，最好應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)呢？我認(rèn)為，廠長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具有八種精神、八種能力、八個(gè)方面的知識(shí)。八種精神即：1、吃苦精神；2、犧牲精神；3、忘我精神；4、求實(shí)精神；5、學(xué)習(xí)精神；6、開創(chuàng)精神；7、負(fù)責(zé)精神；8、冒險(xiǎn)精神。八種能力即：1、決策能力；2、指揮能力；3、演說(shuō)能力；4、綜合能力；5、決斷能力；6、凝聚能力；7、適應(yīng)能力；8、組織能力。八個(gè)方面的知識(shí)即：1、哲學(xué)知識(shí)；2、文學(xué)知識(shí)；3、歷史知識(shí)；4、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)；5、心理學(xué)知識(shí)；6、社會(huì)學(xué)知識(shí)；7、軍事知識(shí)；8、專業(yè)知識(shí)。以上這些標(biāo)準(zhǔn)要求，看起來(lái)很高，實(shí)際上也不高。如果沒有一點(diǎn)真才實(shí)學(xué)、過硬本領(lǐng)、拼搏精神，你又怎能當(dāng)好廠長(zhǎng)呢？即使你碰巧干上了，你又怎能干好廠長(zhǎng)呢？
有的人當(dāng)了廠長(zhǎng)，或者是當(dāng)了干部，坐在崗位上，猶如一個(gè)搖籃中的嬰兒，吃、喝、拉、尿都指望保姆照顧，如果離開保姆，就活不成。這種‘襁褓嬰兒式’的干部能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？有的人坐在干部崗位上，上面有什么指示，全文傳達(dá)給下面，下面有什么情況全部傳達(dá)給上面，自己不動(dòng)腦筋，不花力氣，這種‘轉(zhuǎn)播站式’的干部能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？有的坐在干部的崗位上，好似一個(gè)算盤珠子，上面拔一下動(dòng)一下，不拔就不動(dòng)，這種‘算盤珠子式’的干部能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？有的人管理一個(gè)攤子，多少年下來(lái)，‘兩個(gè)茶杯還是兩個(gè)茶杯’，無(wú)變化，無(wú)發(fā)展，這種‘保管員式’的干部能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？有的人坐在干部位置上，掌權(quán)不推、享福不推，沒干好出了問題，全推，全怪張三李四王二麻子，這種‘嘴歪怪茶壺漏’的人能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？有的人坐在廠里干部的崗位上，卻心懷鬼胎，打小算盤，搞‘吃里扒外’的活動(dòng)，這種‘人在曹營(yíng)心在漢’的人能當(dāng)好廠長(zhǎng)嗎？種種道理和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，坐廠長(zhǎng)這個(gè)崗位猶如一個(gè)冠軍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)一樣，榮耀是榮耀，然而要奪取冠軍稱號(hào)是十分不容易的。這個(gè)位置決不是靠玩嘴就能奏效的?！?/span>
何大福的演講聲音宏亮、抑揚(yáng)頓挫、引人入勝、通俗易懂、深入淺出，不時(shí)被熱烈的掌聲打斷。會(huì)場(chǎng)的氣氛比那次學(xué)習(xí)班其他人上的課都高漲，效果都好。那次學(xué)習(xí)班所有“老師”只有二小時(shí)左右時(shí)間，最多只有三小時(shí)，可何大福從早上八點(diǎn)一直講到中午十二點(diǎn)，還沒講完。課堂上許多人齊聲呼喊：“下午再繼續(xù)講”，主辦單位只得滿足“學(xué)員”要求，要何大福下午繼續(xù)上課。下午他又繼續(xù)講了兩個(gè)小時(shí)，氣氛仍然高漲無(wú)比。
按理說(shuō)，何大福的這堂課，氣氛這么好，效果這樣顯著，對(duì)何大福如何怎樣稱贊也不過分?？墒?，問題偏偏出在何大福的“畫蛇添足”上。何大福當(dāng)時(shí)見到大家這么喜歡聽，氛圍又這么好，大部分又是熟人，心想，我來(lái)發(fā)言是為全縣講的，又不光為金箔廠干部講的，光舉金箔廠例子還不夠，如果引用本縣各單位例子說(shuō)明情況不是更好嗎？于是，他“畫蛇添足”，在課堂上竟評(píng)頭論足，搞起“活水煮活魚”了！
何大福說(shuō)：金東縣有一個(gè)七十年代初開采出來(lái)的小鐵礦，開了十幾年，到八十年末，基本無(wú)礦可采了。原任礦長(zhǎng)在別人幫助下，找人用手工敲出來(lái)一種純黃銅火鍋，工藝精湛，作為下一步生存當(dāng)家產(chǎn)品。小批量進(jìn)入市場(chǎng)后廣受歡迎，送人自用都不錯(cuò)?？赡戤a(chǎn)量只有一萬(wàn)只不到，滿足不了市場(chǎng)要求，連軍區(qū)司令員要一只火鍋，都要找人批條子，可見緊張程度。現(xiàn)任礦長(zhǎng)上任多年，仍維持這種緊張狀況，只保單位職工糊糊嘴，從不思擴(kuò)大、思發(fā)展。何大福在課堂上對(duì)這位礦長(zhǎng)說(shuō)，什么叫保管員式廠長(zhǎng)呢？你這種行為就是保管員式廠長(zhǎng)。你們有沒有想想，金東縣江南省金陵市有多少戶家庭，有多少個(gè)餐廳？現(xiàn)在時(shí)代變了，北方火鍋南方化了，如果這些地方都要用我們火鍋，我們?cè)僬?qǐng)人設(shè)計(jì)一種流水作業(yè)的火鍋，那我們的市場(chǎng)就大了！加工制造生產(chǎn)線，將年產(chǎn)從一萬(wàn)只擴(kuò)大到十萬(wàn)只、百萬(wàn)只，那我們的產(chǎn)值是多少？利潤(rùn)是多少？說(shuō)得那位礦長(zhǎng)連連點(diǎn)頭。
金東縣有一個(gè)全縣最大的機(jī)械廠，技術(shù)力量雄厚、設(shè)備裝備一流。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代，政府叫他們生產(chǎn)手扶拖拉機(jī)，供應(yīng)全縣農(nóng)村，順銷周邊地區(qū)，全憑計(jì)劃單生產(chǎn)。改革開放以后，情況變化了，手扶拖拉機(jī)用量驟減，政府又不下單，企業(yè)生產(chǎn)立即癱瘓下來(lái)，日子相當(dāng)難過，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工老是在那兒埋怨，等待政府下任務(wù)。課堂上，何大福對(duì)機(jī)械廠廠長(zhǎng)說(shuō)：“什么叫襁褓嬰兒式廠長(zhǎng)呢？你們這種思想就是襁褓嬰兒式廠長(zhǎng)?，F(xiàn)在搞改革開放了，不再搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì)了，而是搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，一切以市場(chǎng)為導(dǎo)向了，你們能不能到市場(chǎng)搞些調(diào)研，生產(chǎn)些市場(chǎng)需要的其他產(chǎn)品呢？隔壁那個(gè)縣，技術(shù)裝備都不如你們，他們生產(chǎn)的農(nóng)用車，很受農(nóng)民歡迎，供不應(yīng)求，你們?yōu)槭裁床荒苌a(chǎn)呢？
金東縣還有一個(gè)印刷廠，建廠時(shí)間與金箔廠一樣，都是五十年代。改革開放以后，印刷業(yè)務(wù)猛增，可是這個(gè)廠只有兩排小平房，幾臺(tái)小型單開印刷機(jī)，只能印印書本、報(bào)表之類業(yè)務(wù)，發(fā)展不起來(lái)。面對(duì)此狀，廠領(lǐng)導(dǎo)沒有從自身找原因，而是在那兒整天怪這怪那。怪縣里不投錢，不找地方，不蓋新廠房。何大福對(duì)印刷廠廠長(zhǎng)說(shuō)：“在現(xiàn)在改革開放時(shí)代里，我們還指望政府包辦一切，這已經(jīng)不可能了。因此，我們不能再‘嘴歪怪茶壺漏’了，應(yīng)當(dāng)找找我們自身的原因，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)入市場(chǎng)，開創(chuàng)新開地！”
……
當(dāng)時(shí)，何大福越講越激動(dòng)，基本上將金東縣所有企業(yè)都“點(diǎn)遍”了。隨著何大?？犊ぐ旱难葜v，課堂上和所有圍聽的“學(xué)員”誰(shuí)也沒在意，何大福演講有什么不對(duì)，都跟著他的思路一路奔騰，時(shí)時(shí)給他熱烈的掌聲。當(dāng)何大福講完課，騎著自行車出了校門的時(shí)候，“學(xué)員”中不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“今天我們都是犯了錯(cuò)誤的干部，全聽何大福在教訓(xùn)呢！”這一說(shuō)竟把大家說(shuō)醒了：“是啊！今天我們哪個(gè)廠不被何大福指責(zé)過??！”
“哎！是??！當(dāng)時(shí)還沒在意，現(xiàn)在想想何大福真的將我們大家都罵了個(gè)遍啊”！有人大聲叫了起來(lái)。
“他不是和我們平級(jí)的嘛？有什么資格教訓(xùn)我們呢？”有人竟生起氣來(lái)了。
“他說(shuō)得比唱得好聽，他們廠比我們廠好多少??？”有人這樣“反擊”說(shuō)。
霎那間，學(xué)習(xí)班的“效果”走向了反面，學(xué)員中大部分人“義憤填膺”起來(lái)，有人煽動(dòng)地說(shuō)：“找工業(yè)局局長(zhǎng)去，找黨校校長(zhǎng)去，讓我們上的什么課？！聽的什么東西！”
當(dāng)天晚上十一點(diǎn)多鐘，縣委書記朱有才，縣長(zhǎng)萬(wàn)慶彪親自聽取工業(yè)局錢仁德局長(zhǎng)、黨?？潞锨逍ｉL(zhǎng)關(guān)于此次何大福講話的情況匯報(bào)。朱有才邊聽邊氣，直拍桌子：“他何大福太狂妄了，既不是書記縣長(zhǎng)，又不是工業(yè)局長(zhǎng)，有什么資格、權(quán)力訓(xùn)這個(gè)、訓(xùn)那個(gè)？誰(shuí)給他這個(gè)權(quán)力的？”會(huì)議討論了半天，最后結(jié)論是：何大福指名道姓罵這個(gè)訓(xùn)那個(gè)太過份，必須嚴(yán)肅處理。朱有才本來(lái)對(duì)何大福就存有想法，提出直接免去何大福職務(wù)，好平全縣工業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理的“民憤”；萬(wàn)慶彪忍了半天沒作聲，最后向書記求情，說(shuō)給他一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)；工業(yè)局錢局長(zhǎng)生怕免去何大福職務(wù)，再找不到合適的人，日后廠里搞不好，給他添麻煩，他說(shuō)：“我看是不是依照縣長(zhǎng)意見，我們黨委集體出面找他談話，指出他的錯(cuò)誤嚴(yán)重性，要求他必須做深刻檢查，看看態(tài)度再說(shuō)？”柯合清校長(zhǎng)認(rèn)為事情與他無(wú)關(guān)，隨縣委領(lǐng)導(dǎo)怎么定。最后，朱有才說(shuō)：“就依你們意見，不認(rèn)錯(cuò)立馬下掉！”
何大福講完話回到廠里，以為圓滿完成一項(xiàng)工業(yè)局交待的“政治任務(wù)”而樂滋滋的，沒想到“惹出那么大的禍”來(lái)。這是他做夢(mèng)也沒想到的。當(dāng)?shù)诙旃I(yè)局五位黨委委員集體找何大福談話，傳達(dá)縣委、縣政府兩位主要領(lǐng)導(dǎo)意見時(shí)，何大福搞懵了！不過，當(dāng)他鄭重其事地想了想他的演講之后，不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤，反而動(dòng)了肝火。他說(shuō)：“我檢查什么？第一，是你們請(qǐng)我去講的，又不是我要去講的；第二，我是在會(huì)上講的，又不是在會(huì)下講的，毛主席都說(shuō)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡；言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?；第三，我去講話，等于是老師，坐在下面聽的，等于是學(xué)生，課堂上老師批評(píng)學(xué)生有多大錯(cuò)呢？”
五位黨委成員中有三名工業(yè)局長(zhǎng)，個(gè)個(gè)聽了何大福的申訴詞都無(wú)言以答，談話成了僵局，不了了之。還是錢局長(zhǎng)會(huì)當(dāng)局長(zhǎng)，他跑到縣委朱書記那兒說(shuō)：“何大福態(tài)度還是很好的，認(rèn)識(shí)還不錯(cuò)?！睂⒅煊胁艜洑庵v消了。此事后來(lái)沒再追查。但何大福氣卻沒有消，他將那次演講稿整理成文章，后來(lái)編輯在他的論文集里。那篇文章，成了金箔廠培養(yǎng)造就自己的企業(yè)干部唯一的衡量考核標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，有人稱金箔廠是培養(yǎng)企業(yè)干部的搖籃。而所有出來(lái)的干部，幾乎都能講述這篇文章的主要內(nèi)容?？上В?dāng)時(shí)在場(chǎng)的那么多其他企業(yè)干部，由于“情緒”替代了“理性”，不僅后來(lái)失去了生存的“舞臺(tái)”，被歷史所淘汰，他們所領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)，也全部在改革開放中“關(guān)停并轉(zhuǎn)”了。